Эта заметка — напоминание мне о том, чтобы не бросаться делать новые задачи, не разобравшись в её сути, причинах и ожидаемой пользе. Учусь более осознанному подходу.

Как происходит сейчас

Годы в школе, в универе и в конструкторском бюро натренировали реактивно реагировать на входящие задачи. Пришёл человек какой-нибудь, клиент там, коллега или жена, и говорит такой:

• «А сделай вот это пожалуйста».

Ну а я чё. Пойду сделаю, раз человек предлагает, он знает, что делает. Они там уже всё рассчитали, сказали копать — пойду копать.

У такого подхода есть сотня минусов. Главный — ты не включаешь мозг. Комон, парень. К тебе пришёл человек с готовым решением, а ты его идёшь делать. Если реагировать так на любую входящую информацию, то и человеку не поможешь толком, и на себя время не останется.

• Человек мог прийти и вкинуть идею из головы. Не исследовал, а чё бывает вообще. Не посмотрел другие варианты. Предложить идею — ничего не стоит.
  — Нет никаких «они», которые что-то там рассчитали. Никто не знает, как сделать правильно. Предположить и наметить направление — да. Предположение может сработать, а может и нет.
  — Что в голове у такого человека вообще? Зачем он именно так хочет поступить? Может он личную проблему решает, а подает её как задачу «ради общего дела».
  — Когда ты соглашаешься делать именно так, ты сужаешь область для поиска решения. Запрещаешь себе выходить в надсистему. А значит, отсекаешь все шансы найти более простое решение.

Как реагировать более рационально.

Короче, представляй, что любая задачка — это гипотеза. Любую входящую задачку нужно ставить под сомнение и разбираться в причинах.

• А чё было в голове у того, кто её придумывал?
• А он решает личную проблему или для общего дела?
• А он вообще смотрел другие варианты? А он достаточно компетентный, чтобы другие варианты посмотреть?
• А можно ли легче сделать вообще? Ну типа вообще без дизайна, например? Текст там написать?
• Или, о нет, совсем ничего не делать? Какие риски будут, если не делать?

Ответил на вопросы, прикинул пользу, создал у себя ожидание, что задача — это гипотеза, а не директива. Пошёл тестировать легко и просто, без напряга. Такие дела.